Program for konferansen

Advarsel! Levende ungdom!

Onsdag 10. oktober

Kl.	Innhold
08.30	Registrering og kaffe/te
09.30 09.40	Åpning v/Fylkesordføreren i Vestfold, Per Eivind Johansen Hip hop gruppa fra BAJAZZ
09.50	Praktisk informasjon
10.00	Identitet og meningsskaping i ungdomskulturen Willy Aagre, førsteamanuensis, dr. polit., Høgskolen i Vestfold
11.00	Pause
11.15	Digitale medier i klasserommet Jan-Arve Overland lektor, Kongsberg vgs Mottok pris for sin utrettelige innsats for utvikling og bruk av digitalt innhold i skolen og i undervisningen under Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring (NKUL). Regnes av juryen som en av de største innovatørene innen IKT i skolen. (Laagendalsposten).
12.00	Lunsj
13.00	Gaming som livsstil Kristine Jørgensen Forsker, Universitetet i Bergen Dataspiller siden NES og C64. Har nylig levert doktorgradsavhandling i medievitenskap om lyd i dataspill.
14.00	Pause
14.30	Parallellsesjoner
	1. Prøv selv! LAN-party Warcraft III The Frozen Throne Cola og potetgull serveres.
	2. Demoteket (Foredrag) v/Annelie Börjesson, konsulent Regionbiblioteket, Västra Götaland. Nå er det din tur. Lever inn din egen musikk, bok eller film på et av 70 bibliotek i Sverige, så kan det lånes av alle!
	3. Bruk av spill og simulatorer som læringsmetode v/Olav Reitan, Sandefjord vgs. Med utgangspunkt i ”Markedssimulatoren” vil vi vise hvordan et fagtilpasset spill kan skape bedre motivasjon og forståelse i opplæringen.  Simulatoren vil stimulere elevens digitale kompetanse, skape samarbeidslæring, aktivisere ulike læringsstiler og skape større variasjon i undervisningen. Den vil gi rom for elevens spilleglede og konkurranseiver i læringsprosessen.
	4. “Ønskebok – en helt ny måte å finne bøker på” og “FanFiction.no - å stå på en gigants skuldre” v/Stig Elvis Furset, Buskerud fylkesbibliotek
	5. Lesemotivasjon i en digital verden Foreningen !Les Ketil Kolstad, daglig leder i Foreningen !Les Foreningen !Les har som formål å fremme leselyst og leseglede i hele samfunnet. Hvordan møter de utfordringene fra de digitale mediene?
15.30	Pause
16.00	Fremtidens bibliotek for de unge – basert på ungdomsforskning og de unges holdning til bibliotekene. V/prosjektleder på ungeområdet i Københavns biblioteker, bibliotekar, Kirsten Egebo De unge ønsker forandringer på bibliotekerne – både når det dreier seg om innretning, materialtilbud, arrangementsprofil og personalets innstilling til gruppen. Hvorfor skal vi og hvordan kan bibliotekene endre seg for å komme de unge i møte?
17.00	Avslutning
19.00	Middag m/ kulturelle innslag

Torsdag 11. oktober

Kl.	Innhold
08.30	Registrering og kaffe/te
09:00	Oppstart m/kulturelt innslag
09.10	Nye medier kontra boka, Eirik Newth, skribent, astrofysiker, foreleser og programleder
09.55	Pause
10.15	Aldersgrenser i knipe – vurdering av film for barn og unge Medietilsynet v/Berit Andersen
11.00	Pause
11.15	Parallellsesjoner
	1. Blood on the Tracks on the Highway to Hell? – om utvikling av skrapkvalitet i samlinga, Stig Elvis Furset, rådgiver, Buskerud fylkesbibliotek. Hvordan møter vi utfordringene fra de digitale mediene når det gjelder å bygge opp bibliotekets samlinger?
	2. Presentasjon av nye dataspill, Nicholas Anthony Martin
	3. Gi rom for lesing Margot Aarsland fra Fylkesmannen i Buskerud. Presentasjon av noen Gi rom for lesing-tiltak i Buskerud som Hvordan løfte en hel skole og Fortelling som innfallsport til lesing og skriving – også for tospråklige elever v/ Charlotte Øster,forteller.
	4. Web 2.0-verksted, Jannicke Røgler, rådgiver Buskerud fylkesbibliotek. Lær om blogg, mashup, flickr m.m. 5. Utvikling av informasjonskompetanse (information literacy) gjennom differensiering av bibliotekundervisning, Sandefjord vgs v/Arnfrid Steinsholt
12.00	Lunsj
13.00	Fra MTV til MySpace – NetGenerasjonens medievaner, Petter Bae Brandtzæg, SINTEF / UIO. Hvor digital er egentlig barn og unges oppvekst i Norge? Hva er det som har skjedd med barndommen og ungdommen etter introduksjonen av Internett?
13.45	Pause
13.50	Paneldebatt: Framtidsscenarier
	Eirik Newth
	Kirsten Egebo
	Renate Solversen, elev videregående skole
	Vegard Solberg, elev videregående skole/lokalpolitiker
14.50	Oppsummering
15.00	Slutt