På jakt etter det optimale ungdomsbiblioteket

I Larvik er det ansatt 7 ungdommer i det som kalles Prosjekt X. Sammen med voksne ansatte har de ansvaret for å initiere og drive utviklingsarbeid i biblioteket. Bakgrunnen for prosjektet er at man ønsker å ta ungdom og deres medbestemmelsesrett på alvor ved å involvere dem direkte i utviklingen av biblioteket og la dem sette ord på sine behov. Man  er [...]

Ungdom produserer medieinnhold

Som siste post på programmet på onsdagen vil ungdommen selv få komme til orde. De vil presentere flere ulike medieprodukter som de har laget, – som for eksempel musikk, film, blogg, twitter og bilder. Noen lager også remix, hvor ulike digitale produkter er ”remixet” til en ny versjon slik at de framstår med et helt eget og nytt uttrykk. Vi har [...]

Jakten på den hellige gral

Dette er en av programpostene som vil ha spesiell fokus på ungdoms plass i folkebiblioteket. Hva slags bøker og medier bør biblioteket ha for å appellere til målgruppen? Hvordan kan man lage arrangementer som virkelig oppleves som relevante av ungdommene, og som gjør at de faktisk kommer på biblioteket? Er det mulig å “brande” biblioteket som en [...]

Ungdom deltar

Elever fra medier og kommunikasjon ved Thor Heyerdahl videregående skole har tatt på seg oppdraget å ha pressedekning gjennom hele konferansen. Her skal det filmes, intervjues, blogges, podcastes og tas bilder! Dette er en viktig konferanse og vi må dele våre opplevelser!

FASTFOOD TIL GOOGLE-GENERASJONEN

Odd Letnes, Bok og bibliotek, skriver på biblioteknorge-lista:Internett er i ferd med å produsere en generasjon elever og studenter som sultefôres på en diett av næringsfattig informasjon, skal vi tro en fersk rapport fra England.Den såkalte Google-generasjonen (født etter 1993) har lave ferdigheter i informasjonssøking og viser liten evne til kildekritikk. De er rastløse på [...]

Beskriv din ultimate ungdomsavdeling

Vi ga alle som var til stede en mulighet til å beskrive hvordan den perfekte ungdomsavdeling skal være. Både ungdommer, lærere og biblioteka skrev skrev sine stikkord på tavla.  

Willy Aagre

Aagres foredrag Førsteamanuensis Willy Aagre fra Høgskolen i Vestfold snakket om “Identitet og meningsskaping i ungdomskulturen”. Mitt bidrag når det gjelder synspunktet på ungdomskulturen vil være å dempe frykten for denne, sier Aagre. Det er to hovedorienterienger for ungdom, – den allmennkulturelle og den ungdomskulturelle.

Hvilke tilbud ønsker ungdom seg på biblioteket?

Det spørsmålet har Rødovre bibliotek i Danmark både stilt seg og jobbet seriøst med i et prosjekt som fikk støtte fra Biblioteksstyrelsen. Med ungdomsprojektet “Så ka’ de lære det! – bibliotekstilbud til unge”, der er realiseret med økonomisk støtte fra Biblioteksstyrelsen, har målet været at få en teoretisk indsigt i ungdommen anno 2006, knytte et [...]

Ungdom legger dagboka – og sjela – på nett

Weblogs, eller blogger, er et mediefenomen i dramatisk vekst. Ungdom bruker sine blogger som tidligere tiders dagbøker, men nå er den åpen for alle. I 28% av tilfellene skriver ungdom om psykiske plager og depresjoner. Dette viser en studie gjennomført av Fishnet som en del av trendanalyseprosjektet SOON. Du kan lese mer om dette på [...]